Protagonismo infantil, construcción social y nuevas perspectivas de humanidad
Protagonismo infantil, construcción social y nuevas perspectivas de humanidad A fines del siglo pasado, el protagonismo infantil ya había sido considerado como un cambio de paradigma en la formación y concepción de lo que significa ser niño y en la actualidad con una construcción interesante de organizaciones de niños, sobre todo de niños trabajadores que quieren tomar en sus manos sus vidas y el rumbo de la sociedad desde la construcción de la misma y sobre todo desde una etapa propicia para el aprendizaje, estamos frente a abordar una premisa fundamental y se refiere a una construcción social y nuevas perspectivas de humanidad desde el protagonismo infantil. En ese sentido nos insertamos en dos premisas, la primera respecto al trato convencional con persistencia del adultocentrismo y la otra, que por cierto es la oportunidad o la nueva perspectiva de humanidad; la que se refiere a la dinámica de promover la participación y respetar el protagonismo de los niños buscando u...